Количество часов: 72 академических часа Формат и даты: онлайн, старт 3 февраля 2026 Ведущая: Лыч Ксения Викторовна Стоимость: 60 000 руб./возможна оплата по частям, а так же индивидуальные скидки Документы после прохождения: удостоверение о повышении квалификации государственного образца, накопительный сертификат ОППЛ
Для студентов очной формы обучения, получающих первое высшее образование: по окончании курса выдаются накопительный сертификат ОППЛ и сертификат Института семьи.
Описание:
Курс предназначен для специалистов, которые хотят работать с детьми и подростками, а также для тех, кто стремится дополнить свою практику со взрослыми знаниями в области детской и подростковой психологии. Программа помогает освоить методы работы с детьми, научиться анализировать реальные кейсы и эффективно взаимодействовать с родителями. Обучение проходит в формате живых встреч в Zoom, с возможностью поддерживать профессиональное общение. На каждой встрече предусмотрены практические упражнения в парах и тройках. В программу включены лекции приглашённых экспертов: — специалиста по работе с подростковыми расстройствами пищевого поведения, — детского психиатра,
Участники также получат возможность посмотреть видео-записи реальных консультаций, которые вела Ксения Лыч. Это поможет глубже понять особенности ведения онлайн-сессий, увидеть возможные трудности и способы их профессионального решения.
Расписание курса «Работа с детьми и подростками»
Период обучения: 3 февраля — 26 марта 2027 года. Всего — 32 академических часа. Обновила даты для этой программы: старт 3 февраля 2027 года, основные занятия — по средам, супервизии — по пятницам. Сохранила два перерыва между основными занятиями, как в исходном расписании. Февраль 2027 года 3 февраля — Знакомство Как и где могут пригодиться знания по детской психологии. С какими вопросами чаще всего обращаются родители. Мой клиент — взрослый, но часто говорит о своих детях: как мне быть? Проективная методика. 10 февраля — Первые две встречи: запрос и работа с родителями Протокол первой встречи: от первого сообщения до прихода клиента в кабинет. Как выстроить работу с родителями, чтобы сделать их союзниками. Как удержать клиента. Дополнительная видеолекция: онлайн-консультация Ксении с родителем. Опросник для первой встречи с родителями. 17 февраля — Возрастные кризисы Как они проявляются у детей. Что является нормой. Как поддержать родителей и детей. Проективная методика. 19 февраля, пятница — Супервизия № 1 Разбор двух случаев. 24 февраля — Теория привязанности Почему она сейчас так популярна и как её использовать в работе. Примеры из практики. Что общего между Боулби и Петрановской? Практика: проективная методика, разбор и обсуждение. Март 2027 года 3 марта — Работа онлайн и офлайн Как выстроить работу онлайн. Правила взаимодействия с родителями. Упражнения с детьми, которые помогают в терапии. Практика в онлайн-песочнице. Домашнее задание: разбор видеозаписи онлайн-консультации Ксении с ребёнком. 5 марта, пятница — Супервизия № 2 Разбор двух случаев. 10 марта — Подростки Сложности в работе с этим возрастом. Почему мы уделяем больше внимания родителям. Самоповреждение и суицидальные мысли. 17 марта — РПП и психосоматические проявления Как работать с детьми и подростками с нарушениями пищевого поведения. Почему важно работать с эмоциями. Когда необходимо направить к врачу. Проективная методика «Образ тела». Разбор и обсуждение. Тики, нервные проявления, отклонения от нормы. Вопросы от группы. Практика: проективная методика, разбор и обсуждение. 31 марта — Развод родителей и изменение семейной системы Как разговаривать с ребёнком о разводе. Конфликт лояльности, манипуляции ребёнком, появление новых партнёров, сводных братьев и сестёр. Как психологу не оказаться втянутым в конфликт родителей. Дополнительная видеолекция: «Гаджеты, социальные сети, игры и искусственный интеллект». Апрель 2027 года 7 апреля — Буллинг. Дружба и первая любовь Разбор и обсуждение. 9 апреля, пятница — Супервизия № 3 Разбор случаев участников. 14 апреля — Наказание и мотивация Как мотивировать ребёнка учиться. Примеры из практики. Вопросы от группы. 28 апреля — Сексуальное развитие и безопасность ребёнка Возрастные проявления сексуальности. Как реагировать на мастурбацию, интерес к телу и «неудобные» вопросы. Красные флаги возможного насилия. Правила разговора с родителями и границы компетенции психолога. 30 апреля, пятница — Супервизия № 4 Разбор случаев участников. Май 2027 года 5 мая — Завершающая встреча и экзамен Как правильно завершать работу с детьми и подростками. Экзамен и аккредитация. Есть сомнения? Оставьте заявку и получите доступ к бесплатным материалам курса.