Работа с детьми и подростками. Базовый курс

Количество часов:
72 академических часа
Формат и даты: онлайн, старт 3 февраля 2026
Ведущая: Лыч Ксения Викторовна
Стоимость: 60 000 руб./возможна оплата по частям, а так же индивидуальные скидки
Документы после прохождения:
удостоверение о повышении квалификации государственного образца, накопительный сертификат ОППЛ

Для студентов очной формы обучения, получающих первое высшее образование: по окончании курса выдаются накопительный сертификат ОППЛ и сертификат Института семьи.

Описание:

Курс предназначен для специалистов, которые хотят работать с детьми и подростками, а также для тех, кто стремится дополнить свою практику со взрослыми знаниями в области детской и подростковой психологии.
Программа помогает освоить методы работы с детьми, научиться анализировать реальные кейсы и эффективно взаимодействовать с родителями. Обучение проходит в формате живых встреч в Zoom, с возможностью поддерживать профессиональное общение. На каждой встрече предусмотрены практические упражнения в парах и тройках.
В программу включены лекции приглашённых экспертов:
— специалиста по работе с подростковыми расстройствами пищевого поведения,
— детского психиатра,

Участники также получат возможность посмотреть видео-записи реальных консультаций, которые вела Ксения Лыч. Это поможет глубже понять особенности ведения онлайн-сессий, увидеть возможные трудности и способы их профессионального решения.

Расписание курса «Работа с детьми и подростками»

Период обучения: 3 февраля — 26 марта 2027 года. Всего — 32 академических часа.
Обновила даты для этой программы: старт 3 февраля 2027 года, основные занятия — по средам, супервизии — по пятницам. Сохранила два перерыва между основными занятиями, как в исходном расписании.
Февраль 2027 года
3 февраля — Знакомство
Как и где могут пригодиться знания по детской психологии. С какими вопросами чаще всего обращаются родители.
Мой клиент — взрослый, но часто говорит о своих детях: как мне быть?
Проективная методика.
10 февраля — Первые две встречи: запрос и работа с родителями
Протокол первой встречи: от первого сообщения до прихода клиента в кабинет.
Как выстроить работу с родителями, чтобы сделать их союзниками. Как удержать клиента.
Дополнительная видеолекция: онлайн-консультация Ксении с родителем.
Опросник для первой встречи с родителями.
17 февраля — Возрастные кризисы
Как они проявляются у детей. Что является нормой. Как поддержать родителей и детей.
Проективная методика.
19 февраля, пятница — Супервизия № 1
Разбор двух случаев.
24 февраля — Теория привязанности
Почему она сейчас так популярна и как её использовать в работе. Примеры из практики. Что общего между Боулби и Петрановской?
Практика: проективная методика, разбор и обсуждение.
Март 2027 года
3 марта — Работа онлайн и офлайн
Как выстроить работу онлайн. Правила взаимодействия с родителями. Упражнения с детьми, которые помогают в терапии.
Практика в онлайн-песочнице.
Домашнее задание: разбор видеозаписи онлайн-консультации Ксении с ребёнком.
5 марта, пятница — Супервизия № 2
Разбор двух случаев.
10 марта — Подростки
Сложности в работе с этим возрастом. Почему мы уделяем больше внимания родителям. Самоповреждение и суицидальные мысли.
17 марта — РПП и психосоматические проявления
Как работать с детьми и подростками с нарушениями пищевого поведения. Почему важно работать с эмоциями. Когда необходимо направить к врачу.
Проективная методика «Образ тела». Разбор и обсуждение.
Тики, нервные проявления, отклонения от нормы. Вопросы от группы.
Практика: проективная методика, разбор и обсуждение.
31 марта — Развод родителей и изменение семейной системы
Как разговаривать с ребёнком о разводе. Конфликт лояльности, манипуляции ребёнком, появление новых партнёров, сводных братьев и сестёр. Как психологу не оказаться втянутым в конфликт родителей.
Дополнительная видеолекция: «Гаджеты, социальные сети, игры и искусственный интеллект».
Апрель 2027 года
7 апреля — Буллинг. Дружба и первая любовь
Разбор и обсуждение.
9 апреля, пятница — Супервизия № 3
Разбор случаев участников.
14 апреля — Наказание и мотивация
Как мотивировать ребёнка учиться. Примеры из практики. Вопросы от группы.
28 апреля — Сексуальное развитие и безопасность ребёнка
Возрастные проявления сексуальности. Как реагировать на мастурбацию, интерес к телу и «неудобные» вопросы. Красные флаги возможного насилия. Правила разговора с родителями и границы компетенции психолога.
30 апреля, пятница — Супервизия № 4
Разбор случаев участников.
Май 2027 года
5 мая — Завершающая встреча и экзамен
Как правильно завершать работу с детьми и подростками.
Экзамен и аккредитация.
Есть сомнения?
Оставьте заявку и получите доступ к бесплатным материалам курса.

Преподаватель: Лыч Ксения Викторовна

Формат: Курс